domingo, 17 de julio de 2016

Remata unha etapa!!

   Aínda que con moito retraso, gustaríame despedirme por aquí tamén das familias e dos pequenos e pequenas cos que compartín estes tres últimos cursos.

  Moitas grazas ás familias pola vosa colaboración e axuda. Grazas por entender a miña forma de traballar e por deixarme facer  con liberdade. Grazas por facer da festa da graduación un día inolvidable!

  Grazas aos meus nenos e nenas por permitirme compartir estes anos tan importantes da vosa vida cheos de tantas primeiras veces.  Grazas polas apertas, os bicos, os debuxos adicados, os sorrisos, a vosa emoción ante un xogo novo, grazas polo voso querer saber... 
Grazas por demostrarme, que aínda nos días difíciles, este é o mellor traballo do mundo. Sempre me lembrarei de vós.

  Gustaríame perdirvos, tanto ás familias coma aos nenos e nenas, que  apoiedes aos vosos futuros profes e que faledes con eles ante calquera dificultade. Lembrade que o cole que  desexamos depende de todos nós.

  Si me necesitades nalgún momento, eu seguirei no corredor de Infantil á vosa disposición.

Despido este blog ata ao remate do verán do que seguro voltarei con moitísimas ganas e ilusión por coñecer aos que serán os meus novos alumnos de tres aniños.

  Grazas!!!

miércoles, 18 de mayo de 2016

Ultimamente no recuncho das letras...

   Aquí hai bastante movemento. Unha semana fixemos un novo xogo nos que tiñamos uns taboleiros con tapóns e columnas con palabras. Do que se trataba era de ler cada columna de palabras e establecer relacións entre elas empregando unha goma do mesmo color para cada relación. Así por exemplo, unimos sopa, caldo e paella coas gomas de cor amarelo.




  Outra semana xogamos cos polos de xeado. O obxectivo do xogo era formar palabras empregando as sílabas trabadas directas e inversas para que se vexan obrigados a practicar a súa lectura. Houbo quen tiña ganas de comer un!!


   Esta semana voltanos a empregar a máquina que lanza palabras. A actividade consiste en completar as palabras escritas nunhas cartolinas empregando a letras que van saindo da máquina. Para iso primeiro len o que teñen escrito nos cartóns, intentando adiviñar o que pon. Así poñemos a proba a nosa conciencia fonolóxica!!


jueves, 5 de mayo de 2016

Exposición de dinosaurios!!

  A vindeira semana organizamos unha saída para ver a exposición itinerante sobre dinosaurios e animais prehistóricos. Foi algo improvisado, xa que non sabiamos que a habería pero como estamos a traballar este tema consideramos que sería xenial poder visitala cos pequenos e pequenas. A exposición está ubicada en Expo Coruña os días 13, 14 e 15.
  Déixovos o enlace da exposición por si queredes ter máis información.
  http://www.dinosaurios-expo.es/

domingo, 10 de abril de 2016

Visítanos o tío de Guille!!

 A pasada semana tivemos unha visita moi especial. A profe Mane está desenvolvendo cos nenos e nenas de cinco anos un proxecto sobre o folclore popular gelego, así que tivo a xenial idea de pedir axuda ás familias para que si alguén tocaba un instrumento relacionado co tema viñese a ensinárnolo e a tocarnos un pouquiño.
Tivemos sorte, xa que o tío de Guille, Alberto, ofreceuse a vir á clase a tocar a pandeireta. Todos estaban desexando recibir a visita (toda unha novidade para nós) e o resultado no puido ser mellor.

Alberto explicoulles como se chamaban as partes da pandeireta, de que estaban feitas antes e de que se facían agora, contounos quen lle ensinou a el, como se empeza a tocar este instrumento, ensinounos ritmos distintos en función do que quereos tocar, ensinoulles aos nenos como se colocan as mans, axudoulles a tocar a pandeireta,  deixounos quedar a pandeireta para que practicásemos ... E inclusou nos cantou!!
Foi un experiencia xenial que seguro repetiremos!! Todos preguntan cando nos visitará de novo!!

Moitísimas gracias a Alberto por vir, por ensinarnos tanto e por ser tan riquiño con todos nós!!
Moitas grazas á familia de Guille e, por suposto, á profe Mane por esta boa idea e por achegar aos pequenos e pequenas algo tan noso como o folclore galego. Así, é un pracer traballar!!

Nós agasallamos a Alberto cun debuxiño asinado por todos.


jueves, 25 de febrero de 2016

Esta semana nos recunchos...

  Esta semana no recuncho das letras xogamos a "no me quites la palabra". Este é un xogo comercial que ten moitas posibilidades didácticas. Consiste nun aparelllo que lanza letras coas que hai que tratar de formar palabras antes que os outros. Como é un pouco complicado eso de pensar palabras a partir dunhas letras dadas, fixemos dous subequipos: un de dous membros e un de tres. O principal problema que teñen é que están pensando nunha palabra a partir dunha letra que ven e están agardando a que lles saian as letras que necesitan para compoñela.
E o xogo non vai diso. Cun pouco de práctica este xogo promete!!

 No recuncho da plástica, fixemos un mandala de creación libre.  Primeiro buscamos un obxecto redondo para partir del, puxémolo no centro, marcámolo e pintámolo e a partir de aí... A poñernos creativos!! Déixovos algúns dos resultados.




En números, andamos ás voltas co anterior e o posterior. Nunhas fichas plastificadas tiñan que escribir o número anterior e o posterior ao  indicado pola pinza.

  Ademáis tivemos construcións e xogos de mesa.

martes, 16 de febrero de 2016

Ler en familia (II)

 Hai xa un tempo que escribín unha entrada sobre a importancia de ler en familia e de que os nenos e nenas teñan modelos lectores, é dicir, que conten con nais, pais, irmáns ou avós que lean e que valoren a importancia da lectura.
 Por si vos interesa, déixovos o enlace dunha presentación na que se enumeran os aspectos máis salientables a ter en conta para crear lectoras e lectores.

https://prezi.com/ff8zdmwnzany/consejos-para-familias-lectoras/


Esta semana nos recunchos...

 No recuncho dos números esta semana andivemos sumando. Desta volta sumamos en horizontal e xa non só con resultados ata o nove senón ata o 19. Tratábase de empregar as pezas para coller o número que nos indicaba a ficha. Por exemplo, 6 pezas vermellas e 8 azuis, formar a torre de cada color e xuntalas para contar cantas tiñamos en total.





No recuncho das letras, andivemos xogando a "cazar a palabra". O xogo consiste e que eu digo unha palabra das que hai colocadas enriba da mesa e os nenos e nenas teñen que buscar onde está. Cando a atopan teñen que "cazala" co matamoscas e gardala na súa caixa.

Como actividade de ampliación, tiveron que facer unha ficha na que se combina a lectura coa atención. Consiste en buscar na imaxe o que se nos indica no cadro e especificar si se atopa ou non.










  No recuncho de debuxo, fixemos un debuxo libre con tizas molladas en auga con azucre.
  Ademáis tivemos dous recunchos libres: coches e bebés.

lunes, 1 de febrero de 2016

Día da Paz 2016!!

 O pasado venres celebramos o Día da Paz. Xuntámonos todos no pavillón para cantar varias cancións relacionadas co tema, entre elas a canción de Pablo López, "Tu enemigo". Ademais, para rematar o acto,  os nenos e nenas de 5º e 6º curso de primaria lanzaron dende o 1º andar do colexio uns globos brancos simbolizando o desexo de que todos vivamos en paz.

 As pequenas e pequenos de 6º curso de infantil fixeron un mural para o noso corredor baixo o lema: "Os ingredientes para vivir en paz dependenden todos. E ti, cal achegas?" Nel escribimos palabras que consideramos imprescindibles para acadar a paz. Ensínovos o resultado.


Tamén estampamos as nosas mans no arco da vella colocado na entrada do cole!!

Os venres...Somos científicas e científicos!!

 Sí, os venres toca experimento. Todos os venres poñemos a proba as nosas dotes de científicos e científicas. As semanas pasadas fixemos un experimento sobre mesturas e outro sobre flotación.

- Mesturas: primeiro falamos de que era un mestura. Parece un concepto sinxelo pero poucos se achegaron á idea real. Despois identificamos os ingredientes que iamos mesturar coa auga: sal, azucre, arroz, fariña, leite, café soluble, cacao, quinoa e aceite de oliva.
Unha vez analizados os compoñentes aprendimos o que era unha hipótese. Que queremos comprobar co experimento? Pois iso é o que reflectiremos na hipótese. Cada un escribiu a súa e, unha vez feito, saberemos se as nosas crenzas eran certas ou non. Unha vez realizadas as mesturas, rexistraron nunha ficha cales das sustancias se mesturaban coa auga e cales non. E, para finalizar fixeron un debuxo da actividade.

- Flotación: neste caso é un experimento que como imaxinaredes consistiu en investigar que obxectos flotan e cales non. Falamos do que é flotar, de por que uns obxectos flotan e outros non? De como facemos nós para flotar na piscina ou praia... Fixeron a súa hipótese, analizamos os materiais dos que estaban feitos os obxectos e comprobamos si as nosas hipóteses eran certas ou non.
Despois recortamos as imaxes correspodentes aos obxectos que empregamos en colocámolos en función de si flotan ou non.

Déixovos algunha imaxe do resultado.



domingo, 17 de enero de 2016

Espectáculo interesante!!


  O vindeiro domingo 24 de xaneiro, ás 17:00 horas, terá lugar no palacio da ópera da Coruña o espectáculo "SONS MIÚDOS".  Nel participan importantes representantes do panorama musical infantil en galego. Moitas das cancións destes grupos están entres as nosas  favoritas da aula. As entradas estarán próximamente á venda na taquilla da praza de Ourense e en ticketea.com.  O custo será de 6€ en venta anticipada. Déixovos o cartel informativo. Animádevos a levar aos pequenos e pequenas!!